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复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。背诵，并不仅*要求你把某篇演讲稿、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟!培养他们的逻辑思维能力和在不同场合自我表现的能力。市北区少儿形体礼仪哪家资源多

提升气质修养在改善孩子形体的同时，从坐、立、行等方面培养孩子的姿势习惯，训练孩子肢体的舒展度与协调性。同时，在这个过程中，融合形体礼仪，传授孩子待人接物的行为规范，提升孩子的素质修养。内外兼修，让孩子形成大方优雅的举止仪态和良好的气质，提高孩子的自信心。提高孩子自信度模特走T台，要的是一种态度、气场、自信！少儿模特是需要时刻在镜头下展示自己的一群孩子，他们一举一动都会被镜头拍下来。因此，孩子需要有足够大的胆量和自信，在镜头前不胆怯、不害羞。表情和动作做到潇洒自如，把好的状态呈现在镜头前。但当孩子拥有了这种自信时，无论是在生活中还是舞台上，都是小公主或者小王子了。即墨古城口才少儿费用培训把课堂教学和实际演出相结合，使孩子能够得到更多的锻炼。

儿童学习芭蕾要不要下腰、压腿、劈叉？很多人存在一个误区，那就是：只要学习舞蹈就一定要下腰、劈叉等。因为在我国的舞蹈学习基本上以中国舞为主，所以容易使得家长把“舞蹈”和“中国舞”划等号。而事实上，不同的舞蹈种类在训练的侧重点上也是不同的。中国舞中国舞：注重的是“软度”和“技巧”的训练，所以会要求孩子下腰、劈叉、翻跟头、三道弯等，其实3岁~10岁之间的孩子都不赞成单一的训练，并且背，腰、腿和脚背会在芭蕾训练课中通过组合动作循序渐进地得到训练。

2.塑造孩子勇敢的个性少儿艺术培训学习可以让孩子性格变得开朗，能与陌生人更好地进行交流，培养孩子的交流能力，达到孩子的综合素质的提升。这样的目的也就是可以让孩子在学习艺术的同时，学会与人沟通交流，在未来的成长过程中这是一个不可缺少的功课。3.培养孩子的想象力对于孩子的想象力我们有时候看不懂，其实是因为我们跟孩子的想象力认知能力有差别。大人喜欢中规中矩实实在在的东西，可孩子喜欢充满神奇的童话世界，另外他们对色猜的运用也能显示出大胆的想象力，他们做的每一幅画都是充满想象力的作品。4.锻炼孩子的意志力在学习艺术的时候，无论孩子在学习绘画还是音乐等课程，都需要不断的磨练孩子的意志力，学习过程中孩子都要十分的专注去完成。当然在无形之中也是培养了孩子的意志力，让他们变得更有恒心和耐心。保证骨骼的健康成长，养成良好的行为作风，从内在***自信力，培养他们具有**的思维和气魄。

由于幼儿的生理机制尚不完善，手、眼、脑三者的配合尚不十分协调，所以画出来的形象荒诞、奇特、不合常理，但这正是幼儿画的可爱之处，它所展现的魅力是成人所望尘莫及的。“对于幼儿来讲，艺术就是一种游戏，只有幼儿从中获得欢乐和愉快的体验时，艺术才能真正成为幼儿的需要，并且被幼儿所接纳”。所以，幼儿绘画介于游戏和心理表象之间，他们的绘画活动更多的像玩一场游戏，这种“不像”的画正是幼儿自娱自乐的产物，正是他们对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露，是真、善、美的体现通过参加排练、外出演出、集体活动，许多学生克服了性格内向、胆小害羞等不健康的心理。即墨开发区艺术培训少儿机构

在教学过程中，教师可以利用模特的外向特征，激发学生进行富有表情的表演。市北区少儿形体礼仪哪家资源多

有利于培养良好的审美感觉模特通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿模特以它独到的寓教于乐的方式，可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。孩子学了模特会怎样?首先，说一下学习少儿模特的部分作用。(1)培养孩子正确的坐姿、站姿、走姿，对儿童高雅的气质培养起到积极的作用;(2)课程主要针对小朋友的端肩、驼背以及螺旋腿、内外八的调整训练;(3)培养孩子的组织能力、合作意识、吃苦耐劳精神，积极向上的思维理念，培养参加社会实践及**表演的胆识与魄力。市北区少儿形体礼仪哪家资源多